编写主要目的在于加快辛如音的成长。
物理、化学等学科，在凡人世界由于超凡现象的存在，可能并不准确。
数学就不同了，只要计数方式相同，就没有不适用一说。
李长生很想看看，有了成体系数学思维加成的辛如音，在阵道一途能爆发出多大潜能。
辛如音的表现一开始还算正常，各种不懂，各种不会，繁多的问题极大的满足了李长生好为人师的虚荣心。
然而，没过几天，事情就开始不对劲起来，辛如音思路转变过来后，学习速度快得吓人，三一周小学，两周中学，三周高中，短短一个半月时间，就开始研究起高等数学的相关内容。
问的问题也越发涉及李长生的知识盲区，若非他修仙后脑子得到一定程度的开发，早就跟不上对方的思路。
同时数学上的进步，助推了辛如音研究阵法上的进度。
前不久，李长生在被问懵逼的情况，拿出了破损的佛光木鱼，本意是想借此转移话题。
哪知道辛如音接过一看，立马来了句，“能修。”
面无表情，轻描淡写，那叫一个大师风范，但这一切出现一名十来岁的小女孩身上，那就相当违和了。
阵道天才，简直恐怖如斯。
同时，李长生也越发坚定了绑辛如音上船的决心。
…………
时间一晃又是半月过去，离开金马城四个月了，住进辛宅已两月有余。
辛晓凤依旧未归，院子里欢快气氛渐渐变得压抑起来，辛如音总是走神，李长生也并未责罚，缺个筋的小梅也意识到问题所在，三人都默契的没说。
李长生意识扫过系统面板。
｛功德系统（电子木鱼图）
宿主：李长生；
【功德：-6000000】；
【人物】；
【世界】；｝
一年时间已然过去三分一，别看欠款下去了五分之二，其中大头是他毁家纾难所致，如今可没第二个李家给他霍霍。
李长生意识到不能再等下去了，摆在面前的有两条路。
一、暂时放弃辛如音，离开天星坊，前往越国寻找剧情人物收割功德。
二、找到辛晓凤，生要见人，死要见尸，然后离开天星坊，前往越国寻找剧情人物收割功德。
不同点在于：
前者，辛如音好感度极大概率掉。
后者，辛老哥活着，他保留辛如音好感度离开；辛老哥死了，他带着辛如音离开。
“如音。”
“前辈。”
两人几乎同时开口。
“你先说。”×2
一时间，屋内又沉默下来。
一旁的小梅看眼自家小姐，又看了眼李长生，歪着头若有所思。
最终，辛如音打破了沉默。
“李前辈，你有事就先走吧，如音等不到父亲的话，会前往金马城等您。”
哒！哒！哒……
李长生轻轻敲击桌面。
“好主意！”
辛如音眼神有些黯淡，并未有什么举动。
“如音，辛老哥有说位置吗？”李长生把玩着手中茶杯，淡淡说道。
辛如音双眼猛的睁大，眼波流转，眸中闪烁着别样神采。
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